Non è la stessa cosa essere disabili in Italia se si vive in un determinato comune piuttosto che in un altro. C’è necessità di un maggiore coordinamento tra le istituzioni chiamate dalla legge a sostenere le famiglie con figli disabili come pure è importante un maggiore coinvolgimento delle associazioni familiari. Sono alcune delle considerazioni che saranno presentate sabato prossimo, 29 settembre, a Palazzo Rospigliosi, in Piazza del Quirinale a Roma, nel seminario conclusivo del progetto Triangolazione, disabilità dono nella scuola e nella società che ha visto svolgersi 20 focus group in altrettante scuole in tutta italia. Dirigenti, insegnanti, genitori, rappresentanti delle associazioni si sono ritrovati insieme per discutere sul tema della disabilità all’interno della scuola: spesso vissuto come un problema deve essere invece considerato un dono che consente a tutti di trovare modalità nuove di relazioni educative che poi riverberano su tutti gli alunni. E’ stato l’obiettivo del progetto che per un anno intero ha coinvolto tutte le associazioni che compongono il Forum con quattro finalità generali: Favorire la riflessione nel Forum sul tema della disabilità; trasferire verso l’intero mondo associativo familiare le esigenze, le esperienze, le proposte educative attualmente appartenenti esclusivamente agli “addetti ai lavori”, esportare verso soggetti associativi attivi su altri fronti la duplice sensibilità verso specifiche tematiche legate al minore nella scuola e al minore con disabilità, intervenire in maniera diffusa sul territorio, alla luce del crescente fenomeno di normativa a carattere regionale, appoggiandosi e promuovendo l’intervento dei Forum regionali. Il Seminario illustrerà anche le buone pratiche rintracciate nella scuola italiana che si conferma estremamente disponibile all’integrazione degli alunni disabili nonostante tutte le difficoltà di carattere economico ed organizzativo e presenterà delle proposte di intervento immediato delle associazioni del Forum a sostegno delle famiglie degli allievi disabili.